【鼓励小学生的作文】玛雅作文

  【鼓励小学生的作文】妈妈的鼓励小学生作文600字

  编者按:《妈妈的鼓励》通过一个具体的事例来讲述妈妈是怎么鼓励自己的,小作者娓娓道来,其实,这个小故事中蕴含着深刻的教育道理,父母可以如小作者的妈妈那样引导孩子。

  生活中,我常常得到妈妈的鼓励和帮助。每当我遇到困难时,妈妈总会给我鼓励,让我勇往直前;当我感到沮丧时,妈妈总会给我鼓励,让我豁然开朗;当我失败时,妈妈总会给我鼓励,让我信心十足;当我难过时,妈妈总会用她那温和的话语给我安慰。

  记得去年期末考试,成绩发布于微信,我一看仿佛堕入了寒冷的冰窖,全身都在颤抖,我不敢相信自己的眼睛,我紧盯着上面的分数看了又看数学89,这是铁的事实。我感到万念俱灰,愁眉苦脸、闷闷不乐地坐着一言不发。妈妈见了,摸了摸我的头,说:你觉得是什么原因让你考砸了。我答道:一是做题太慢,根本没时间检查;二是没有认真读题,计算不够仔细。妈妈温和地说:这次没考好没关系,不要气馁,失败乃成功之母,找到失败的原因,下次改正就好了。只要你尽自己最大的努力去做,妈妈相信你下次一定能做好。听了妈妈的话,我很是惊讶,这次居然没有打骂我,带给我更多的却是感动。妈妈的鼓励,让我信心满满,我一定不会让妈妈失望的。

  以前,我是一个胆小而腼腆的小男孩,总是特别害怕与人交流。记得那时我刚上学前班,有一次,我和妈妈去外面玩,路上我吃了甘蔗,手上粘乎乎的,很不舒服。我便问妈妈,该怎么办?妈妈给我出了个主意,让我到路旁餐馆的老奶奶那里去借水洗手。啊。我惊讶地叫道。心想:去向老奶奶借水,她不会拒绝吧,她会不会说我呢。我很害怕,一直犹豫不决,不敢去。去吧,又担心被老奶奶拒绝;不去吧,手又很粘不舒服;我很纠结,不知道该怎么办。最后,我还是向害怕屈服了,便对妈妈说:算了,手粘算不上什么事,还是不去了。妈妈听了,温和的对我说:浩儿,不要害怕,老奶奶很随和的,你不用担心,就去试一下,就算被拒绝了也没关系的。嗯,我知道了,妈妈。但是,我还是畏畏缩缩不敢前去,在原地逗留。妈妈走过来摸摸我的头,对我说:不要害怕,勇敢一点,你一定可以做到的,妈妈就在路旁等着你,快去吧。听了妈妈的话,我鼓起勇气向前迈出了第一步,大步走到了老奶奶身边,克服心里的恐惧向老奶奶问好,并成功地借到了水。老奶奶直夸我懂礼貌。妈妈的鼓励,让我获得了满满的自信。

  正因为妈妈时常鼓励我,我改变了自己。以前的我很胆小,不敢和别人打招呼,总提心别人不理我而尴尬。现在,我常常热情地跟别人打招呼,大家都夸我懂礼貌。以前,我害怕与别人交流,不敢独自去买东西。现在,我常常自愿帮妈妈买东西。以前,我害怕别人不理我,不敢找小朋友和我一起玩,总等着别人来找我玩。现在,我常常主动邀请他们和我一起玩。总之,现在的我变得勇敢、大方、活泼、开朗了。

  正因为妈妈的鼓励,我越来越自信,待人也变得热情、性格也变得外向。我特别感激妈妈,妈妈我爱您。

  作者吴俊浩

  公众号:静听花语说

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鼓励小学生的作文

  篇二:鼓励小学生的作文 鼓励作文评语父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱;路人的鼓励让我感受到了社会的温暖,同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。

  陈老师是我们班的班主任兼语文老师。上第一节课,她正绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,我看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但我生性胆小,都不敢发言。

  陈老师注意到了我。上课时,经常用那会说话的眼睛暗示我对老师眼睛的描写十分传神、提醒我、鼓励我。下课后,陈老师把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时常一次谈话最好不要用时常同我开开玩笑,时而又用亲切的话语同我交谈,让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。陈老师告诉我:上课时不要害怕,勇敢地举手,即使说错了也是一种收获呀!然后,陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈,但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。和老师谈心后,我的眼睛不禁湿润了,我下定决心:一定要打败胆小这只纸老虎!

  于是,在上第二节课前,我认真预习:熟读内容,品读课文的同时还做了批注……上课时,我注意倾听老师和同学的发言,跟着老师思考问题,踊跃地表达自己的想法……后来,我每节课都参与交流和发言,而我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也更加灵活。见到我进步了,陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。陈老师,谢谢您,是你给了胆小的我鼓励的目光,让我成功地打败了胆小这只纸老虎。今后,我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。我要把您给予我的鼓励,叠成记忆的小船,任其漂荡在我感恩的心湖。(直接抒发我对陈老师的感激之情。)

鼓励小学生的作文

  篇三:鼓励小学生的作文 鼓励的力量作文1000字

  在你不害怕时去斗牛,这不算什么在你害怕时不去斗牛也没有什么了不起,只有在你害怕时还去斗牛才是真正的了不起。——题记

  生活鼓励是少不了的,如果我把我的生活比作一片海,古丽便是汇入大海的条条溪流。如果我把生活比作一片森林,鼓励便是珂珂。参天大树,如果我的生活比作一片蓝天,鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云......鼓励以填满了我的生活。

  又是晴朗的一天,真好,我伸了个懒腰自言自语的说道。哒哒哒一阵脚步声传来,同桌老师正找你的。好,这就去我快速的走向了老师什么让我去踢足球,对老师刚刚接到了通知,学校下周星期三举行。足球班级赛,于是老师综合考虑你具备团队意识的素质,所以老师没来得及问你意见,就上报了你当队长了。这这这.......不是......我......我心里一慌,顿时哑口无言,只好先答应了,回到座位上心情郁闷一大堆问题正朝我走来,作为一个宅女。假日几乎连门都不出,更别说碰球了,要让我在足球场飞奔可不得累死我,我对足球的了解不多,最多我知道他长什么样踢足球的规则,可以说我是一个法盲,况且从小我就怕疼,就万一找到我的身体上来,可不得通过两三天层出不穷的问题这次可算是难倒我了,我心里在想这么大的任务,踢足球又不是我擅长的,万一我在比赛中拖了后腿,搞不好还把班级丢了脸不去是不可能的了,这下怎么办才好?

  放学后正好撞见了老师,看到修心通通的我问我怎么了?我不想隐瞒不想去的事实就跟老师说了我的想法,但是老师没有生气也是温和的,跟我说没关系有这些心理现象是正常的,这是你第一次面对很大的挑战,你要相信你自己,虽然你没有接触过,你可以去尝试一下呀,结果并不重要,重要的是你参与了这项比赛。你全心投入收获的事物,将是你预想不到的,努力突破自己,不要小看自己。我陷入了一阵沉思,我改变了我的想法。我感觉老师说的很正确。面对困难不能轻易退缩,勇敢面对困难找找出解决办法。这才是最重要的,我下定决心我要战胜自己。

  经过老师的开导,我积极的组织队员到足球上进行训练,虽然训练非常辛苦难熬,但我们没有放弃,一直坚持了下去,比赛当天团队们的斗志满满热心沸腾,在场上我们运用了所学的技能,踢出了一变天气,终于不顾所望,在这次比赛上,我们取得了第一名的好成绩。这不仅是队员们的团结一致敢于拼搏的成功,还有老师对我们的信任,要不是老师的鼓励,我们应该还处于迷茫之中吧。

  可见鼓励是具有力量的,它引领我们踌躇不前的我,他让我树立了信心,给了我战胜困难的勇气,点滴的股利汇聚成人生的能量,无惧未来的挑战。

鼓励小学生的作文

  篇四:鼓励小学生的作文 励志小学作文:她鼓励了我

  编者按:当你颓废的时候,是否有那么一个人,出现在你身边,给你鼓励,让你激起对未来的希望,然后转身离去呢?

励志小学作文:她鼓励了我

  她鼓励了我

  生活就像一本百科全书,总能让我们吸收到营养,领悟到一些人生道理,最终长成参天大树。

  那是一次跑步比赛。

  老师的手一挥而下,我们一组人就如一支支离弦的箭一样射了出去。当然,我也不甘示弱,攒足一股劲快步往前冲,可是耐力不佳,跑到最后半程时,我已气喘吁吁,连腰间也刺痛起来,我慢慢败下阵来,实在不行了。我抬头望向前方,觉得那是一段漫长的路程,自己根本无力奔跑。

  我的脚步越来越慢,一旁观看我的她突然大喊起来:加油!汤雨,不准放弃!她喊得很大声,甚至还有些生气的味道,似乎我不跑下去就不是她朋友似的。看着前面同学的背影,耳畔听着她对我的呐喊助威,其中还夹杂着恨铁不成钢的感觉,我突然就来劲了,身体里像是注入了一股神奇的力量。我咬牙切齿地给自己下命令:我要坚持下去,我还要跑第一,为咱班争名次!

  我的小宇宙爆发了!就在最后一百米冲刺时,我咬紧牙关,超过一个、两个,就在第一名即将到达终点时,我一个大跨步上前,穿过红线,我赢了!同学们上前拥抱我,欢呼雀跃。我紧紧地抱住我这群可亲可爱的小伙伴,心里像吃了蜜一样。

  遇到困难就退缩或许是一个人的本能,这时,请用鼓励做鞭子吧,因为你的鞭子会让他做出新的决定。

  作者:汤 雨

  公众号:叶子故事作文

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励志小学作文:她鼓励了我

 

鼓励小学生的作文

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