难忘小学生活作文800字

  难忘小学生活作文800字

  【第1篇】

  《我们的青春纪念册》

  虽然毕业的脚步已经走来,我们即将道别,但在我们心中,永远会保留回忆。笑声、泪水、感人的一幕幕、戏剧性的一幕幕……一切都似乎还在眼前,一切都还那么生动地翻动着。那么就让我们建起我们心中的第一本青春纪念册!

  在六年级的那次运动会上,我们第一次输了。可是就因为这样,我们班更团结了……

  运动会上,我们奋力拼搏着。他们的动作是那么矫健,身影是那么潇洒。在1500米的运动场上,我们为运动员们加油、鼓劲,给足她们信心,让她们飞快地奔跑在自己的跑道上。发令枪响了,运动员们飞似的冲了出去。1圈、2圈……604班的遥遥领先,601班的也不甘示弱,紧跟在后。最后的几名都是我们班的。不,不泄气!不泄气的我们还是为她们加油、鼓劲。3圈、4圈……604班的到了,601班的运动员也到了,剩下我们班的三位运动员在赛场上孤军奋战着。

  黄潘祺跑过了终点,被扶走了……

  杨纯跑过了终点,我们还没来得及扶住,她已经瘫倒在地……

  施君兰跑过来了,她用无力的眼神投向了我,我赶紧上前扶住她……

  我们早已哭成一团。我在中间穿梭着,帮她们擦去软弱的眼泪,让她们坚强起来。班主任陈老师在广播稿中写道:我们为感动而哭,运动员们为我们证实了一切。我们更坚信:涌动在我们心头的是运动员顽强拼搏的精神,是一颗颗团结奋斗的心。而此已足矣!

  当然,纪念册里有忧有感动,也有喜有欢笑哦!

  五年级时,我带了一版萧亚轩的磁带。一天晚上,我们在卫生间里听歌。我听到一首快歌,就对徐文菁说:“这首歌可以跳拉丁、霹雳,我们试一下吧!”徐文菁觉得有趣,于是我们做了跳舞的动作,和着音乐跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目。可是我还找来了莫玲月,说:“莫莫,过来看我们跳舞!”莫玲月乐意地跑过来站在那儿,当起了观众。

  音乐开始了,我们跳起了拉丁式探戈。突然,从莫莫口中说出了一句出乎意料的话:“好大一阵风啊!”我和徐文菁互相看了一眼,哈哈大笑起来,连莫莫也笑了起来……

  六年的小学生涯,我们共同打造了这本厚厚的纪念册,给你也给我。让我们每个人的欢笑与忧郁、成功与失败都成为一页页美好的回忆夹在书中。当某一天你把它翻出来时,希望它能使你快乐……

  最后让我们唱起我们的《青春纪念册》——

  给你我的心做纪念,这份爱,任何时刻你打开都新鲜。有我陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。给我你的心做纪念,我的梦,有你的祝福才能够完全。风浪再大,我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册……

  【点 评】当积蓄的情感的闸门一打开,曾经伤心的、快乐的往事历历在目。小作者选取了不同情感色彩的两件事,让我们感受到了小学生活的丰富缤纷。非常喜欢“青春纪念册”这个创意,读着这些故事,这本纪念册似乎也在一页页翻着,令人回味无穷。

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  【第2篇】

  《回忆是一首歌》

  你,头也不回地朝着自己的目标向前走去,我,不顾一切朝着我的梦想冲刺。毕业后,我们将会是最熟悉的陌生人,虽然我们心中藏着爱,但却无法再聚到一起,看着彼此笑,看着彼此哭。

  知道吗?当我想到我们在街上擦肩而过,在电影院一笑而过,我多少次流下了泪,热滚滚的泪。那么就让我们珍惜最后的时间,敞开隐藏在心中最深最深的爱,来包裹六年来我们共同闯过的风风雨雨。当你再小心翼翼地打开时,你会欣慰地笑。

  刚入学的男孩子,整天挂着两条鼻涕,拥有一架纸飞机就会满足得眉开眼笑。那笑容,天真,无邪,一排白白的乳牙,嘟嘟的红嘴巴,放肆地笑着,不像现在似笑非笑的装酷。我喜欢一年级那灿烂的笑,将它们放进纪念册在书中绽放。当多年后细细体会时,我会嫣然而笑。

  二年级的女孩子,还不懂得打扮,乱篷篷的头发像个鸟窝似的,男孩子看见免不了一顿嘲笑,女孩子就哭着叫妈妈。这时,那群调皮的男孩子就会不知所措地不停说对不起,那样子真可爱。而现在的女孩子天天得在镜子前站上好几分钟,让排队等待的男孩子叫苦连天。

  走过纯真的童年,自以为懂事了的三年级的我们,男孩子和女孩子渐渐疏远了,不再像以前那样黏乎在一块了,因为我们明白了男女授受不亲,也有了各自不同的喜好。女同学一簇,男同学一堆,叽叽呱呱说笑的,乒乓台前你死我活的。呵,回想起来,仍被那时的情景感动。

  开始拥有主见的男孩子迈入四年级,他们学会了打架,已经没有了以前的纯真,个个像暴君,满足欲望也强了,不再是那么小小的一架纸飞机能够解决的。他们渴望胜利,渴望得到别人的认可。于是有勤奋好学的,也有靠拳头来征服别人的。那时的男孩子着实让老师伤透了脑筋。

  五年级的男孩子们开始懂事了,懂得了团结才能胜利,他们松开了紧握的拳头,张开一双双温暖而宽容的手,学会了以微笑去对待每一个人,以真诚热情去对待每一件事。老师紧皱的眉头终于有了舒展。

  小学生涯最后一年的我们时刻被毕业的脚步声提醒。开始空下来一起回忆,回想六年点点滴滴的往事。我们仍会簇在一起开心地笑,伤心地哭,揭揭他的短,说说他的尴尬,看着他们一副副难为情的样子,开心而又善意地笑。而笑后,一股辛酸涌上心头:什么时候我们才会再聚在一起如此快乐地笑?真希望时间就此停留。

  记住每一个我们爱的人,和爱我们的人吧!笑一笑,不要伤心,天下无不散之宴席,想想几年后,当我们长高成才,再相见,我们将会多么骄傲与自豪!

  来,擦干眼泪,把爱存在心里,把微笑写在脸上,留下一张永远的全家福。

  【点 评】非常动情地回忆了班级的成长历程,每一个故事都承载着沉甸甸的友情,师生情。细读一个个成长的足迹,读者还可以看到一个心灵敏感、善于思索的女孩子的形象。

  【第3篇】

  《离别》

  “却无能停止你的流泪,这一刻我的心和你一起碎……”伴随着一阵阵的歌声,我们即将要分离,一滴一滴的泪水从脸庞滚落。可回忆是多么美好,当年的一次次的喜怒哀乐、欢声笑语,似乎还呈现在眼前……

  一年级的我们,还是一个个无知的儿童,一个个令老师费神,同时也发生着一件件可爱的小事情。

  有一天,听一些男孩子说,乒乓台边的那一个葡萄架已经结出翠绿的葡萄。好久没有零食吃的我们一下子被勾起了馋虫,个个兴奋起来,围着男孩子问:哪里?哪里?当得知是在那个我们不大去光顾的小院子里时,大家都飞奔而去。葡萄架上一片葱绿,挂着一串串青绿色的葡萄,如同小弹珠般大小。

  我们仰着头,议论着说那葡萄一定很甜,汁水也一定很多。可是当想伸出手时,却怎么也摘不到自己想要的葡萄,才发现葡萄离我们有那么远。当我们这些女孩子想要放弃的时候,几个男生自告奋勇地说:“来,我们来帮你们摘!”霎时,平时在我们眼里调皮的小男孩都成了“英雄好汉”。他们顺着窗台爬了上去,一手拉着窗栏,一手试着探出去。差一点,再往外挪一挪。终于,他们够着了最近的那串葡萄,用手指一掐,葡萄落了下来,掉在了早已等候的手上。欣喜的我们,每人拿了一颗,一口咬下去,酸汁一下子涌了出来,而且涌得满嘴都是,差一点把牙齿酸掉,还舍不得把葡萄肉给吐掉。男孩子在我们的一再恳求下,又顺着原路把葡萄一串串地送到我们手中……

  葡萄架下,同学们分享着,再多的酸也化成了滴滴的甜蜜!

  还有一件事也让我记忆犹新。三年级时全校开展了跳长绳比赛,那场面真是浩大。操场上,一根根长绳在老师的手中随时待命,一组又一组的同学,整装待发。一声哨响,操场上顿时沸腾起来。“叭叭叭”的响声整齐而有力,同学们一个接着一个,像一只只活蹦乱跳的小兔子在飞舞的长绳中穿梭着。经过同学们的努力,老师们的配合,我们赢得了冠军。

  分离是痛苦的,但是相聚也是美好的。对,让我们来一个约定:分离后,再相聚吧!

  【点 评】由歌引入,奠定本文的基调。一年级的故事稚嫩可爱,更感童真可贵。语言充满童趣,描写细腻,可见这一幕小作者已珍藏。一起记住这一个个可爱的小故事吧!

  【第4篇】

  岁月匆匆,六年的小学生活即将结束,六年来,我们经历了各种风风雨雨,一同走到了现在。再一个多月的时间,我们就要分开了,离开老师,离开同学,开始新的学习环境,虽然我们即将分开,但我绝不会忘了老师,忘了同学,忘了小学中的点点滴滴。

  幽默风趣的“黄肥肥”

  在小学里,和我最要好的同学就是那五年级时转来的新生——黄赟昀,

  她胖胖的,有一双炯炯有神的大眼睛,她的唱歌水平让人佩服,其中,特别是她那个幽默风趣的嘴,经常在我伤心时把我逗得哈哈大笑。

  记得有一次,我还沉浸在考试没考好的悲痛之中,黄赟昀见了,就走到我身边,陪我聊天,还用一些幽默搞笑的花把我逗笑,渐渐地,我的心情有了好转两人聊得欢乐。

  乐于助人的“於PP”

  於哲娴是我们同寝室的同学,她很乐于助人,就拿最近的一件事来说说吧!

  最近,我的脚在体育课上扭伤了,于是我整天只能坐在教室里,到了中午,大家都去吃饭了,可是我行动不方便,这时,於哲娴就对我说:“方便面,我去帮你搬饭了。”我点了点头,等她回来时,其他同学已经排队去吃饭了,她帮我送完饭后,和我说了几句,就走了。吃完饭,又来带教室里帮我把餐盘返回餐厅。她可真乐于助人呀!

  学霸毛毛

  在班上学习成绩最好的,在女生中体育最好的,就是——苗秋粟。

  苗苗是我们班年龄最小的,连一年级都没有读过,更让我敬佩的,是她的学习成绩,她的语文、数学、英语、科学成绩一向是名列前茅,不是第一,就是第二,这让她的人缘也十分的好,有的同学有不会做的题,就回去请教她,他也会耐心的回答。

  不仅仅同学让我难忘,还有我亲爱的老师,是他们培养了我们,才是我们有今天的成绩,他们的努力是珍贵的。

  和蔼可亲的戚老师

  师是我们班的数学老师,他是一位德高望重的老师,他已经教了40多年的书了。他在课堂上对我们的要求很严格,而在课外,就对我们和蔼可亲,像是对待自己的孩子那样,假如有同学数学题目不会做,戚老师一定会帮助他一起解答问题。

  记得有一次,我考试只考了68分,当听到这个成绩,我立刻呆住了:“68分,68分,这是个什么成绩......”我差点就哭了。放学了,大家都回家了,我站在办公室里,戚老师帮我一道一道错题,不是抄错,就是计算错误,真是太可惜了,我有些失落,戚老师鼓励我:“这一次算是给你敲个警钟,下次要知道多看题,多读题,认真一些,就一定会考好。”

  慈祥的“妈妈”

  妈妈是最慈祥的,在家里,我们有自己的妈妈,但是一个星期里,我们更多的时间是在学校里,那么老师就是我们的妈妈。夏老师就是我们学校里的“妈妈”。

  在学校里,一遇到什么问题,什么困难,我们都会向“妈妈”求助,有什么不懂的问题,我们也都会请教“妈妈”。“妈妈”就会耐心的帮助我们解决问题,摆脱困难。她还会时不时鼓励我们,让我们更有信心。

  在学校里,在班级里,我们就像是一家人,相亲相爱的一家人,一人有难,十人来帮忙,这是我们的感情十分的好,大家相互帮助,相互学习,一同进步!

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